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佩服你的勇於放手

沒想到請客的代價是付出全部的財產

驚呼連連

我好懂你的心情

坐上時光機

 

藍子兄弟

煦煦:大書蟲,知識小博士,思緒天馬行空也常放空,愛科學 安安:隨心所欲,全家開心果,恐龍迷,靈感隨時來隨時畫

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好奇,那就該動手試試看! – 鹽加冰的實驗
2013/07/09 13:47藍子媽 發表
親子動手玩
關鍵字:科學DIY科學實驗
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夏天來囉!天氣越來越熱,我也開始啟動冰箱的製冰功能做了些冰塊,一顆顆透心涼冰塊,消消這酷熱氣候!而對冰塊的極度好奇心,也帶來了個有趣的小實驗。

家裡冰箱的置冰室不在整個冷凍室內,而是單獨一個抽屜於冰箱外部,直接拉開抽屜便可取用,且又在冰箱的中層位置。兩兄弟開冰箱找冷飲的次數開始變得頻繁,很快地便發現這個滿是冰塊,取用直接方便、高度又恰恰好的「好玩玩具」了!

安安動不動就拉開置冰盒,拿著裡頭的小冰匙鏟呀鏟著冰塊玩,發出喀拉喀拉的聲音,嘴裡開心地嚷著:「好多冰塊喔!」不然就是偷偷伸手摸摸冰塊,再趁勢塞顆進嘴裡,喜滋滋地說:「冰塊真的好冰啊!

而他的好奇心也很快地發作了,開始問我,我怎麼做出這麼多冰塊來的? 我打開冷藏室的置水盒,告訴他只要在這裡加了水,按下製冰按鈕,水就會流入置冰室內上層有格子的置冰盒,待結成冰塊,置冰盒就會自動翻轉,將冰塊倒入集冰的抽屜裡了。

我打開置冰室,抽出置冰盒給他看,看到其格子大小果然與冰塊相當,他興奮地嚷著好神奇,真是方便啊!

但,他的好奇心並沒有就此結束!

幾天後,他問我,可以做個實驗嗎? 那是他在煦煦的科學書裡看到的一個原理,將鹽加在冰塊上,並放上一條細線,鹽會讓冰塊融化,但又再結冰,線便會被凍在冰塊裡了!

他覺得很不可思議,腦筋自然動到這個最近發現好玩的置冰室,決定來實際實驗看看!

我同意了,並沒干預他,讓他自己做。

不久之後,他便跑來沮喪地跟我說,書上說的根本不可能,他的線並沒凍進冰塊裡!

我一看,哇! 這傢伙還真省事,直接把鹽放在置冰室的一顆冰塊上,這一攪和,裡頭應該有不少冰塊是鹹的了!

我問她知不知道為什麼冰塊遇鹽會解凍再結凍的原因,他搖搖頭,我告訴他,不知道就要去找答案,我帶他上網查了資料。

知道了是因為鹽置於有水的冰塊上,自然會溶化,將冰塊融成一個凹洞,但因其溶化吸收了冰塊的熱量,讓冰塊的溫度再降低,所以便會再結冰,順勢把放在凹洞裡的細線,也一起結入冰塊內了!

安安有意思地問: 「熱量被鹽拿走了,所以鹽會變熱囉?」我想應該解釋為,鹽把拿走的熱量轉化成其溶解所須的能量吧,這就說到了能量轉變的許多原理了,耶,這才發現,冰塊還真是解釋這些原理很貼切的教材,且還是居家隨手可得的!

知道了原理,便能找出實驗失敗的原因了。首先,將整個實驗於本有冷凍效果的置冰室進行便是不準確的方式,無法證明冰塊再結冰是因為鹽,還是冷凍室的溫度。

再來,是否要使用鐵碗保持冰塊的溫度,不讓室溫影響冰塊的結凍?

冰塊太小是否效果不佳?

鹽放太多是否也是原因?

當然沒耐心不斷地用手碰冰塊確認是否結冰了,或提早便將細線拿起,這都是原因。

我讓他每失敗一次,便想想可能的原因,重新再試一次。

就這樣,失敗了便再找原因修正,不斷地重新拿冰塊實驗,甚至重製較大的冰塊,最後總算成功了,安安得意地向我show出實驗的成果,書上說的真的沒錯喔!

我告訴他,古早沒有冷凍設備的年代,好吃的冰便是利用這個原理做出來的喔! 我想他很快地會來邀我一起來試試看囉!

(忍不住又玩起冰塊來!)

而這個小遊戲,也帶給我許多的發現與感觸!

比起安安,煦煦對科學的喜愛程度其實更勝之,自然科學相關書籍看了頗多,也要求買了不少與科學有關的玩具、教具。對於這些,他求知若渴不斷閱讀吸收,常朗朗上口,也對我們教育一番,然而對於這些,他是全盤接收,似未產生懷疑過,更極少想要親自證明看看的。

然而安安,懂得差煦煦甚遠,但他樣樣好奇,事事都要再追問,也都要試試看才肯罷休。

知識,尤其是自然科學,透過體驗、實驗的方式,遠勝於死記更有效率,也更能激發訓練孩子的思考能力,思考,是我們的孩子極須培養,更對學習有著極大助益的能力。

學習自然科學,也其實並非那麼困難,生活處處是科學,最重要的是保持那份「好奇心」,父母帶著孩子,手足相互合作,一起找資料、做實驗、找答案,這過程無論實驗成功與否,都能有不小的收穫。

孩子在幼兒時期,其實是充滿極度好奇心的時候,然而進入學齡階段,越來越大的學習壓力、記憶背誦,大大的壓抑了好奇心,更抹滅了動手體驗的動力! 安安還能保持著這樣的好奇心,其實是實屬難得的。

然而,對於安安的事事好奇、樣樣都要動手,對我們而言有時其實是頗頭痛的。

餐桌上的魚,魚肉常被他攪得支離破碎,為了想要看看魚骨頭的構造;

對冰箱的好奇,之後讓他陸續把玩具泡在水裡冰進冷凍室,想看看「冰河時期」的玩具會怎樣?

(不斷開冰箱確認結冰沒,發現表面已結冰,喊著:「已經『如履薄冰』了!」這亂用成語的傢伙,真讓人啼笑皆非啊! 而冰箱不斷地發出開太久的警示聲,也弄得我們精神崩潰…)

連昨天要他洗個葡萄,也能拿牙籤把葡萄插滿洞,看看能不能弄杯葡萄汁來? (進廚房看到千瘡百孔的葡萄,哭笑不得......)

只要他在某個地方待超過太久,我和爸爸就得擔心地問他:「你現在在幹麼?

我們常說他喜歡「亂搞」,常被他搞出的殘局氣得七竅冒煙,但有時靜心看他,那充滿「看看會怎樣」的好奇心與積極樣,其實頗有趣,也是彌足難得的。

煦煦有時也會跟著唸他,但最後是跟著他一起玩下去了,想想我倒希望家裡這個「無厘頭」的弟弟,該常常帶著這個「書呆子」哥哥,多想想、多動手!

可是家裡有個充滿好奇心,喜歡「亂搞」的小孩,當父母的心臟得夠強,得有面對殘局的耐心跟好脾氣,我還在鍛鍊中,當他又開始「看看會怎樣」時,告訴自己-

得忍住,放手讓他去---不過請他自己收拾殘局!

 

關於我們家安安:

一筆糊塗帳!

零用錢的副作用我家的慷慨大富翁

典藏搞怪爆笑照片...唉!這就是我們家安安啦!

全家上了生平第一次的救護車

到底我會不會上天堂?

考卷只寫一半的小一生 - 對於學習的態度

2011年校慶園遊會 - 缺錢的小老闆

這注音符號啊...40分成績的震憾!

小一新生初體驗

我家的小一預備生 - 安安小學報到日

 

文章出處藍子兄弟部落格: http://blog.xuite.net/lanbrothers/blog

 
 




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最新回應
佩服你的勇於放手 小玩子 於 2013/07/15 16:53
  Dear 藍子媽:小玩子佩服你的勇於放手,因為就在你的放手之間,孩子才能有更大的空間去思考與摸索,不論實驗的結果是成功或失敗,我相信那都比起單純從書上獲取的知識,對他們來說更為受用!


孩子在摸索實驗中,學習更多 藍子媽 於 2013/07/22 11:25
  是啊,其實孩子在摸索實驗中,常能有意外收獲,學習更多。